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martes, 15 de septiembre de 2015
domingo, 13 de septiembre de 2015
DEFI-CIENCIAS-
ETICA
Y CIENCIA
SOBRE
LAS DEFI-CIENCIAS:
“La ciencia cambia, y ¡rápidamente! ¿Cómo
considerar la posibilidad de dominarla sin estar cabalmente conscientes de sus
mutaciones?. Si no se toma en cuenta la amplitud y la intensidad de éstas, se
corre ciertamente el riesgo de ver fracasar
cualquier intento de eliminar las deficiencias de la práctica científica
actual, de controlar su impacto social, de reorientar su curso, de repensar su
organización…La complejidad de la situación actual puede formularse a partir de
cuatro paradojas”
Lèvy-Leblond se está refiriendo a las
paradojas económica, social, epistemológica y cultural
“El conocimiento tecnocientífico nunca ha
alcanzado tanta eficacia práctica pero se muestra cada vez menos útil ante los
problemas (salud, alimentación, paz)de la humanidad en conjunto…la eficacia
social de la tecnociencia llega al tope por no encontrar en la mayoría de los
países, las condiciones económicas y políticas que asegurarían su utilización
efectiva.
Sin embargo, los conocimientos y
habilidades conocidos desde hace mucho tiempo son los que con frecuencia
permitirían satisfacer las necesidades de la mayor parte de la humanidad en
materia de salud(tratar las parasitosis y las enfermedades infecciosas; mejorar
la higiene para disminuir la mortalidad
infantil), de alimentación (desarrollar el cultivo de productos comestibles, aumentar
su rendimiento, equilibrar los regímenes alimentarios) o de vivienda (promover
técnicas de construcción ligeras y baratas).
La tecnociencia de los países ricos no sólo
contribuye muy poco a resolver los problemas
de los países pobres, sino que a menudo son estos últimos los que ayudan
a los primeros. Así, el fenómeno
constante de “fuga de cerebros” permite a EUA hacer que investigadores
provenientes de Asia y de América Latina
realicen lo esencial de su investigación científica (en particular en el
terreno biomédico).
También los recursos naturales, sobre todo
vegetales, de numerosos países tropicales son explotados por grandes
multinacionales, especialmente de la industria farmacéutica, con muy poco control y aún menos beneficios para esos
países”
“Hay pues, una crisis profunda de la
ciencia…Es posible, y sin duda hasta plausible ,que entremos en un período en el que la ciencia, convertida en
tecnociencia por su compromiso práctico, desaparezca bajo esa técnica que la
transformó, como un río que a veces desaparece bajo los derrumbes de las mismas
paredes del lecho que cayó.
Sin embargo, no todo está dicho, como la
teoría del caos pretende enseñarnos…si el aleteo de una mariposa puede
desencadenar las peores catástrofes, también puede impedirlas… “
“Cuando aprendemos el respeto que la teoría física nos impone hacia la naturaleza, debemos
igualmente aprender a respetar las demás formas de abordar las cuestiones
intelectuales… Debemos aprender, no a juzgar la población de conocimientos, de
prácticas, de culturas producidas por las sociedades humanas, sino a
entrecruzarlos, a establecer comunicaciones inéditas entre ellos que nos pongan
en condiciones de hacer frente a las exigencias sin precedentes de nuestra
época…
¿Cuál es ese mundo en relación al cual
hemos vuelto a aprender la necesidad del respeto?...es un mundo que podemos
comprender como natural en el mismo instante en el que comprendemos que
formamos parte de él, pero del cual se han desvanecido, de golpe, las antiguas
certidumbres: que se trate de música, de pintura, de literatura o de
costumbres, ningún modelo puede aspirar a la legitimidad, ninguno es exclusivo”
(Prigogine, Ilya, Metamorfosis de la
ciencia, p. 323)
Etiquetas:
EPISTEMOLOGÍA
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