martes, 21 de junio de 2011
"despierten en sus alumnos el dolor de la lucidez"-para pensar...
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domingo, 19 de junio de 2011
IDEAS-FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
LA FILOSOFÍA POSMODERNA:BREVE SÍNTESIS
Prof.Zaida Montenegro
IFD MALDONADO
Nace en la década de 1960 junto a la revolución estudiantil y el mayo del 68,pero el término “posmodernidad” se dio a conocer cuando Lyotard publica “La concepción posmoderna” en 1979.
No hay definiciones posibles pero vale señalar algunos rasgos que configuran el pensamiento posmoderno:
• Conciencia de estar viviendo el final de una época: la posmodernidad es la consecuencia de la disolución(“modernidad líquida”) de una de historia basada en la fe en un progreso indefinido y emerge como reacción contra el modelo filosófico ilustrado.
• Oposición a las grandes corrientes filosóficas: se trata de superar los intentos de universalidad y la visión totalizadora de la realidad
• Abandono de la Metafísica: la intelectualidad posmoderna se opone a ideas tales como Dios ,razón o progreso; es la muerte de los “ismos” (racionalismo, humanismo, tradicionalismo)
• Actitud escéptica y relativista: el saber se considera provisorio e incierto, por eso Vattimo se refiere a “pensamiento débil”, carente de fundamentación.
• Defensa de la pluralidad y la diferencia: se privilegia lo diferente y plural frente a lo total y universal. Se admiten múltiples puntos de vista entre los que no cabe el consenso
• Aparición de una nueva sensibilidad: no existen valores fijos que guíen al sujeto y la sociedad. Las sociedades individualistas y hedonistas reflejan esta nueva sensibilidad. No hay un rechazo de la ética sino una “ética débil y mínima”
• La deconstrucción: según Derrida(filósofo argelino,1930-2004)la tarea es interpretar los textos pero hay que ir más allá aún de la simple interpretación, analizando su estructura para revelar los límites del pensamiento y captar la diferencia.(El autor considera que las palabras no son reflejo del pensamiento sino que significan lo que no significan las demás-la diferencia); en los textos existe un dinamismo presencia-ausencia, tanto el escritor como lector desaparecen y los escritos tienen vida independiente de ellos, en consecuencia ,no hay una única lectura ni interpretación)
“Se entiende por posmoderna la incredulidad con respecto a los metarrelatos...”(Lyotard,”La condición posmoderna,Ed.Cátedra,Madrid,1989,p.10)
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Prof.Zaida Montenegro
IFD MALDONADO
Nace en la década de 1960 junto a la revolución estudiantil y el mayo del 68,pero el término “posmodernidad” se dio a conocer cuando Lyotard publica “La concepción posmoderna” en 1979.
No hay definiciones posibles pero vale señalar algunos rasgos que configuran el pensamiento posmoderno:
• Conciencia de estar viviendo el final de una época: la posmodernidad es la consecuencia de la disolución(“modernidad líquida”) de una de historia basada en la fe en un progreso indefinido y emerge como reacción contra el modelo filosófico ilustrado.
• Oposición a las grandes corrientes filosóficas: se trata de superar los intentos de universalidad y la visión totalizadora de la realidad
• Abandono de la Metafísica: la intelectualidad posmoderna se opone a ideas tales como Dios ,razón o progreso; es la muerte de los “ismos” (racionalismo, humanismo, tradicionalismo)
• Actitud escéptica y relativista: el saber se considera provisorio e incierto, por eso Vattimo se refiere a “pensamiento débil”, carente de fundamentación.
• Defensa de la pluralidad y la diferencia: se privilegia lo diferente y plural frente a lo total y universal. Se admiten múltiples puntos de vista entre los que no cabe el consenso
• Aparición de una nueva sensibilidad: no existen valores fijos que guíen al sujeto y la sociedad. Las sociedades individualistas y hedonistas reflejan esta nueva sensibilidad. No hay un rechazo de la ética sino una “ética débil y mínima”
• La deconstrucción: según Derrida(filósofo argelino,1930-2004)la tarea es interpretar los textos pero hay que ir más allá aún de la simple interpretación, analizando su estructura para revelar los límites del pensamiento y captar la diferencia.(El autor considera que las palabras no son reflejo del pensamiento sino que significan lo que no significan las demás-la diferencia); en los textos existe un dinamismo presencia-ausencia, tanto el escritor como lector desaparecen y los escritos tienen vida independiente de ellos, en consecuencia ,no hay una única lectura ni interpretación)
“Se entiende por posmoderna la incredulidad con respecto a los metarrelatos...”(Lyotard,”La condición posmoderna,Ed.Cátedra,Madrid,1989,p.10)
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domingo, 12 de junio de 2011
domingo, 5 de junio de 2011
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